2024-08-05 11:53:11 | 立志愿
1、在广西2020的广西金融职业技术学院工商企业管理理科分数线是235,对应的最低录取位次在190652;
2、在湖南2020的广西金融职业技术学院工商企业管理理科分数线是246,对应的最低录取位次在-;
3、在广西2020的广西金融职业技术学院工商企业管理文科分数线是275,对应的最低录取位次在108128;
4、在贵州2020的广西金融职业技术学院工商企业管理文科分数线是288,对应的最低录取位次在130641;
5、在湖南2020的广西金融职业技术学院工商企业管理文科分数线是366,对应的最低录取位次在-;
6、在云南2020的广西金融职业技术学院工商企业管理文科分数线是399,对应的最低录取位次在96146;
7、在广西2019的广西金融职业技术学院工商企业管理理科分数线是240,对应的最低录取位次在177324;
8、在广西2019的广西金融职业技术学院工商企业管理理科分数线是250,对应的最低录取位次在174014;
9、在广西2019的广西金融职业技术学院工商企业管理文科分数线是274,对应的最低录取位次在100970;
10、在广西2019的广西金融职业技术学院工商企业管理文科分数线是280,对应的最低录取位次在98923;
序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
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1 | 工商企业管理 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 专科批 | 235 | 190652 |
2 | 工商企业管理 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 专科批 | 246 | - |
3 | 工商企业管理 | 2020 | 广西 | 文科 | - | 专科批 | 275 | 108128 |
4 | 工商企业管理 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 专科批 | 288 | 130641 |
5 | 工商企业管理 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 专科批 | 366 | - |
6 | 工商企业管理 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 专科批 | 399 | 96146 |
7 | 工商企业管理(小微金融企业管理) | 2019 | 广西 | 理科 | - | 专科批 | 240 | 177324 |
8 | 工商企业管理 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 专科批 | 250 | 174014 |
9 | 工商企业管理(小微金融企业管理) | 2019 | 广西 | 文科 | - | 专科批 | 274 | 100970 |
10 | 工商企业管理 | 2019 | 广西 | 文科 | - | 专科批 | 280 | 98923 |
11 | 工商企业管理(小微金融企业管理方向) | 2018 | 广西 | 理科 | - | 专科批 | 200 | 172307 |
12 | 工商企业管理(小微金融企业管理方向) | 2018 | 广西 | 文科 | - | 专科批 | 205 | 107002 |
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广西金融职业技术学院以中国人民银行总行于1952年创办的广西银行学校和1953年设立的广西银行干部学校为基础,于2014年1月经广西壮族自治区人民政府批准并报中华人民共和国教育部备案而创建,直属广西壮族自治区教育厅管理,是广西唯一的一所以培养、培训银行、证券、保险等金融经济类人才为任务的全日制高等职业教育学院,先后为社会培养合格毕业生6万余名,遍布广西及全国各地,70%的毕业生成为广西各大银行的行长和业务骨干,享有“广西金融人才的摇篮”之美誉。
现分大学东路、大学西路两个校区办学;共有金融系、会计系、投资与保险系、经济管理系、信息技术系、旅游管理系等6个教学系;开设金融服务与管理、国际金融、农村金融、大数据与会计、大数据与财务管理、大数据与审计、财税大数据应用、保险实务、财富管理、证券实务、电子商务、市场营销、工商企业管理、移动互联应用技术、计算机应用技术、融媒体技术与运营、旅游管理、酒店管理与数字化运营和高速铁路客运服务等45个专业(方向)。建有银行、证券交易、保险业务、财务会计、涉外会计、电子商务、市场营销、影视设计、旅游服务、商贸服务等10类实训基地。
学院以“顶层设计、统筹规划、突出重点、分布推进”的指导原则,制定了“向北合作、向南发展、向东深化”的国际化办学发展战略。积极推动校际间的国际交流与合作,先后与美国、白俄罗斯、波兰、斯里兰卡、泰国、老挝、缅甸、文莱等“一带一路”沿线国家以及香港、台湾地区建立友好合作关系,共推学分互换、学生交流、教师互访、学术教学合作、科研共建等项目;在印度尼西亚和柬埔寨建成了2个中国-东盟商科技术创新与职业教育合作中心,多次承办广西-台湾高校大学生创新创业大赛,开展了与印度尼西亚的国际交流线上对话会等活动;与广西区内多家金融机构建立校行、校企合作,培养实用型、技能型人才。
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