巴中职业技术学院智能机电技术专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023巴中职业技术学院智能机电技术专业分数线是多少

1、在四川2022的巴中职业技术学院智能机电技术理科分数线是200，对应的最低录取位次在281039；

二、巴中职业技术学院智能机电技术专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	智能机电技术	2022	四川	理科	-	专科批	200	281039

三、巴中职业技术学院简介

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巴中职业技术学院，是经四川省人民政府批准，教育部备案，由四川省教育厅主管的全日制普通高等院校。

学校先后整合了1954年创建的巴中师范学校、1959年创建的通江中等职业卫生学校和1990年创建的巴中市技工学校，是川陕革命老区第一所全日制高等学府。

学校设五个二级学院四中心一部一校区（教育学院、医学院、管理学院、理工学院、中职学院；培训中心、秦巴文化艺术研究中心、智能机器人研究中心、巴蜀非遗综合工艺研究中心；思想政治课教学研究工作部；通江校区），开设专业28个；五年制高等职业教育专业7个。现在校学生10000余人。

办学条件：

学校占地面积500亩（不包含通江校区），总投资14余亿元，规划总建筑面积24.26万平方米，总规划建成容纳1万余学生的全日制高职院校。生态化的校园风景如画，湖、园、桥、广场相映成趣，被誉为高校最美校园之一；学生公寓典雅温馨、设施先进、生态环保，被誉为最舒适的学生公寓之一；现代化的图书馆馆藏纸质图书50余万册，各类报刊8000余种，电子图，书16余万册（1TB）；建成了有线无线校园信息化全覆盖的“顶级信息高速公路”、“一心三云”信息应用总平台，实现了管理服务一卡通、视频监控一站通、教育教学全联通，现有校内实验室123个，校外实训基地120个，教学科研仪器设备总值3000余万元。是教育部国防教育特色学校。

师资队伍。学校师资力量雄厚，专任教师480人，校外兼职教师82人。副高以上职称103人，硕博研究生220人，双师素质教师160人。学校构建了以青年博士、教授为代表的“青年教师创新教学团队”，以海外高端人才为代表的“海外教学团队”，以企事业高管、高级技术人员为代表的“实践教学团队”；建立了五级教师教学能力评价制度；为建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、务实进取的高素质、应用型师资队伍提供了坚实的保障。

育人质量。学校不断创新人才培养模式，以近500家校企合作企业为支撑，形成了校校、校政、校企合作共赢的协同创新育人机制；不断创新学生工作“书院制”改革，构建了“聚智”、“聚能”、“聚思”、“聚美”四大书院育人新格局；强化了毕业生创业、就业、入伍参军、解放军士官选拔分类指导，建立了学生多元发展的培养机制。近5年，毕业生平均就业率达96.28%，用人单位满意率保持在95%以上，连续5年就业率和就业质量排名始终保持在省属同类高校第一方阵前位。立志愿

办学声誉。学校先后获得四川省科技文化卫生“三下乡”活动“先进集体”、“民族团结进步创建活动示范学校”、“民族宗教工作示范单位”，被教育部评为“全国国防教育特色学校”。学生创新创业成绩突出,在“互联网+”、云计算技术与应用大赛中多次荣获铜奖、二等奖。学生文体参赛项目也屡获殊荣。曾获得四川省广场健身操(舞)交流展示比赛自选套路一等奖、规定套路二等奖，跆拳道获四川省大学生跆拳道联谊赛男子54公斤级以下冠军,女子47-51 公斤级亚军和女子51-55公斤级季军。教师艺术创作效果显著,《乡缘情》《红军在得胜》入选四川美术创作年作品展。版画《巴中恩阳古镇》获四川省优秀作品并被四川美术馆收藏。近5年来学院师生参加省、市竞赛获奖30余项，教师共编写出版教材40多种，发表专业论文200余篇, 省、市级科研项目7项，获得国家专利14项。受到了各级领导和社会各界的高度赞誉。

校园风貌。学校坐落在中国第二大苏区——川陕革命根据地的中心，素有“红色之乡”、“川东北氧吧”之称的巴中市。毗邻光雾山、诺水河、米仓山、恩阳古镇、南龛石窟、红四方面军总指挥部旧址纪念馆、晏阳初博物馆、空山国家森林公园等特色旅游景区。

学校群峰环抱、苍松翠柏四季常青。建筑群落疏密有序，疏林草坡相得益彰，浅色明快的体育馆与整齐划一的学生公寓错落有致，展现出活力四射的现代风格。校门高大气派，主干道宽阔笔直，集天然和人工为一体的水渠南北贯穿，绿水长流，白鹤浅飞。

办学定位：

学院实施“以全日制高职学历教育为主体，以成人学历教育和非学历教育为两翼”的“一体两翼”发展战略。立足川东秦巴地区、面向西部乃至全国开展职业教育；学院重视校园文化、人文文化和育人环境建设，努力建成西部地区乃至全国高素质、技术技能型人才基地，为“教育强省和西部人才高地”建设做出积极的贡献。

办学理念：

学院认真秉承和践行“办学融入社会、专业融入产业、教学融入企业”,坚持“职业养成教育、专业技术教育和职业技能教育”三位一体的技术技能型人才培养思路。

人才培养目标：

学院坚持以“服务为宗旨、就业为导向”的高职办学方针，坚持以专业和课程建设、师资队伍建设、实训基地建设为抓手，积极探索“定向培养”、“项目化教学”、“校企合作”“现代学徒制”等人才培养模式。培养生产、服务、管理一线高素质技术技能型人才。

学院建立多元化的提升学历教育的办学模式。与西华大学、四川文理学院和内江师范学院等本科院校紧密合作，为在校学生搭建专升本平台。学院与欧洲知名院校提赛德大学、格鲁斯特大学、切斯特大学等达成联合办学协议，学生在获得我院专科毕业证书后，可继续在国外大学深造。

学院自建校以来，在省、市各级领导和社会各界人士的关心支持下，全体师生员工同舟共济，与时俱进，跨越发展。“双师型”教师队伍茁壮成长，管理不断科学化、人性化，教育教学质量稳步提升，学院办学规模逐年扩大，为区域经济和社会发展注入新的活力。

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