兰州工业学院机械设计制造及其自动化专业分数线是多少(近三年分数线一览)

今天立志愿小编为大家带来了兰州工业学院机械设计制造及其自动化专业分数线是多少(近三年分数线一览)，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

一、2023兰州工业学院机械设计制造及其自动化专业分数线是多少

1、在甘肃2022的兰州工业学院机械设计制造及其自动化理科分数线是397，对应的最低录取位次在56994；

2、在陕西2022的兰州工业学院机械设计制造及其自动化理科分数线是435，对应的最低录取位次在70708；

3、在山西2022的兰州工业学院机械设计制造及其自动化理科分数线是439，对应的最低录取位次在76281；

4、在河南2022的兰州工业学院机械设计制造及其自动化理科分数线是493，对应的最低录取位次在147371；

5、在陕西2021的兰州工业学院机械设计制造及其自动化理科分数线是427，对应的最低录取位次在70531；

6、在山西2021的兰州工业学院机械设计制造及其自动化理科分数线是434，对应的最低录取位次在78018；

7、在江西2021的兰州工业学院机械设计制造及其自动化理科分数线是485，对应的最低录取位次在77752；

8、在天津2021的兰州工业学院机械设计制造及其自动化综合分数线是499，对应的最低录取位次在33696；

9、在甘肃2020的兰州工业学院机械设计制造及其自动化理科分数线是414，对应的最低录取位次在60177；

10、在江西2020的兰州工业学院机械设计制造及其自动化理科分数线是500，对应的最低录取位次在71454；

二、兰州工业学院机械设计制造及其自动化专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	机械设计制造及其自动化	2022	甘肃	理科	-	本科二批K段	397	56994
2	机械设计制造及其自动化	2022	陕西	理科	-	本科二批	435	70708
3	机械设计制造及其自动化	2022	山西	理科	-	本科二批B段	439	76281
4	机械设计制造及其自动化	2022	河南	理科	-	本科二批	493	147371
5	机械设计制造及其自动化	2021	陕西	理科	-	本科二批	427	70531
6	机械设计制造及其自动化	2021	山西	理科	-	本科二批B段	434	78018
7	机械设计制造及其自动化	2021	江西	理科	-	本科二批	485	77752
8	机械设计制造及其自动化（校本部）	2021	天津	综合	物理必选	本科批A段	499	33696
9	机械设计制造及其自动化	2020	甘肃	理科	-	本科二批	414	60177
10	机械设计制造及其自动化	2020	江西	理科	-	本科二批	500	71454
11	机械设计制造及其自动化	2020	天津	综合	物理必选	本科批A段	502	35563
12	机械设计制造及其自动化	2020	河北	理科	-	本科批	527	91514
13	机械设计制造及其自动化	2019	甘肃	理科	-	本科二批	437	56422
14	机械设计制造及其自动化	2019	河南	理科	-	本科二批	481	136160
15	机械设计制造及其自动化	2019	江西	理科	-	本科二批	484	69670
16	机械设计制造及其自动化	2019	河北	理科	-	本科二批	497	92558
17	机械设计制造及其自动化	2018	甘肃	理科	-	本科二批	444	54818
18	机械设计制造及其自动化	2018	河南	理科	-	本科二批	474	131966
19	机械设计制造及其自动化	2018	江西	理科	-	本科二批	482	67899
20	机械设计制造及其自动化	2018	河北	理科	-	本科二批	502	87902

三、兰州工业学院简介

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学校的前身是由新西兰国际友人路易·艾黎于1942年创办的培黎工艺学校，1958年改建为甘肃省机械制造学校，1962年与煤炭、电力、轻工、重工和邮电5所中专合并组建为甘肃省工业学校，1974年更名为兰州工业学校。1989年改建为兰州工业高等专科学校。2012年，经教育部和甘肃省人民政府批准，改建为兰州工业学院。80年来，学校由工而立、因工而兴、以工为荣，逐渐形成工字当头、突出应用、服务地方与行业的办学格局。

现有兰州七里河校区、兰州新区校区两个校区，占地面积1784.18亩，建筑面积82.48万平方米，馆藏图书93.28万册，电子书籍96.41万册，教学仪器设备总值1.71亿元。立志愿

加强师资建设，拥有一支素质优良的师资队伍。现有教职工763人，专任教师521人，其中副高级以上职称263人，具有硕士及以上学位教师422人，高职称和高学历教师比例分别达50.48%和81%。现有“双师双能型”专任教师243人，占比47%。教师队伍中，涌现出了国家教学名师、国家教学团队、国家级创业导师、省领军人才、省师德标兵等一批优秀人才。

突出内涵建设，取得了较为丰硕的办学成果。现有普通全日制在校学生一万余人。设有15个教学单位，36个本科专业，涵盖工学、经济学、管理学、文学、艺术学等5大学科门类。2012年以来，建有省级重点学科3个、国家级一流专业建设点1个、省级一流专业建设点10个、省级特色专业1个、省级创新创业试点专业4个、省级实验教学示范中心6个；获甘肃省教学成果奖30项、国家级一流课程1门，省级一流课程、慕课、精品资源共享课等36门。

学生技能训练，积极推动创新创业教育。近三年，在全国大学生数学建模、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生“挑战杯”竞赛、全国大学生英语竞赛、“下一代互联网技术创新大赛”等各类学科技能竞赛活动中，我校大学生获得国家级奖励449项、省级奖励1240项。

立足办学定位，努力培养高素质应用型人才。建校以来，先后向社会输送各类人才10万余名，毕业生以“基础知识扎实、动手能力强、综合素质高、适应性好”的特点深受用人单位的普遍欢迎和社会各界的一致好评。本科毕业生初次就业率连续多年位居省属院校前列。

重视科学研究，科技创新和研究成果显著。获批各类科研项目700余项，其中国家自然科学基金项目15项，国家社科基金项目2项，省部级科研项目80项。建有省厅级科技平台12个，获甘肃省科技进步奖、省社会科学优秀成果奖等奖励126项，授权专利和软件著作权714件。

坚持开放办学，积极开展国际交流与合作。与德国、乌克兰、瑞士、美国、加拿大等国家建立了良好的交流合作关系。积极开展在校生出国（境）交流、学习，加大骨干教师、教学管理人员赴国外大学培训的力度，鼓励支持教学科研人员更广泛地参加国际学术文化交流与合作。主动服务“一带一路”建设，加入“一带一路”高校战略联盟和中国-中东欧国家高校联合会，积极深化与联盟院校间的交流与合作。

多年以来，学校秉承“开物成务、启智求真”的校训，大力弘扬“坚韧顽强、质朴无私、包容创新、和谐奋进”的办学精神，在人才培养、科学研究、社会服务、党建与思想政治工作、精神文明建设等各方面取得了显著成绩。先后被教育部、中央文明委、团中央、中共甘肃省委等授予“全国职业教育先进单位”“全国文明单位”“省级文明单位标兵”“省级文明校园”等多项荣誉称号。

学校将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，秉承“跟着工业干，围着企业转，质量求生存，转型促发展”的办学思路，落实立德树人根本任务，立足兰州、面向甘肃、辐射西部，主动服务区域产业发展需求，致力于建设特色鲜明、优势突出、区域内有重要影响的应用技术大学，培养高素质、重应用、善创新、强能力的应用型本科人才，为区域经济社会发展提供强有力的人才支持和智力服务。

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