460分能上哪些公办二本大学

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本文目录一览：

• 1、460分能上哪些公办二本大学
• 2、460分的公办二本大学有哪些
• 3、四川理科460分左右二本大学

460分能上哪些公办二本大学

460分能上哪些公办二本大学介绍如下：

460分左右的公办二本大学分别:武汉传媒学院、桂林旅游学院、陇东学院、白城师范学院、昆明医科大学、绥化学院、辽东学院、大庆师范学院、湖北恩施学院、吉林工商学院、黑河学院

武汉传媒学院

武汉传媒学院简称“武传”，它是一所民办的艺术类院校，学校有两个校区，占地地面积1050.7亩；内设新闻传播学院、播音主持艺术学院、电影与电视学院、设计学院、人文与艺术学院、传媒技术学院、文化管理学院等7个学院。

学校共有31个本科专业，6个专科专业，涉及文、管、工、艺等多个学科门类。学校有2个湖北省一流本科专业，3个湖北省重点（培育）本科专业，2门湖北省一流本科课程，2门湖北省精品课程，3个湖北省本科“专业综合改革”试点项目和1个湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科项目。

学校有教职工719人，其中自有专任教师444人，外聘教师237人，折合教师数641人，生师比18:1；自有专职教师中，副高以上职称133人，占比29.95%；具有硕士及以上学位335人，占比75.45%；“双师型”教师100人，占专任教师的比例为22.57%。

460分的公办二本大学有哪些

460分的公办二本大学有哪些如下：

1、山东师范大学：是一所国家“211工程”重点支持的综合性大学，创建于1950年，位于中国山东省济南市。山东师范大学是山东省属高水平院校、卓越法治大学、中国政法大学（山东）合作办学院校、山东省本科教育转型发展项目高校、山东省高水平应用特色学院、中国特色高水平应用创新人才教育培养计划实施高校、学生创业教育示范高校。

2、青岛大学：是一所国家“双一流”建设高水平综合性大学，创立于1993年，位于山东省青岛市。学校前身为青岛工学院，2002年更名为青岛大学。学校现有19个学院，涵盖工学、理学、文学、教育学、管理学、艺术学、法学等学科门类。学校已形成“五翼一体”学科体系，即以工学为主干，涵盖理学、文学、教育学、管理学、艺术学等学科体系。

3、济南大学：是一所山东省重点综合性大学，创建于1958年，位于济南市历城区山东路336号，占地面积2000多亩，是一所以本科教育为主的全日制普通本科高等院校。学校共设有17个学院，开设54个本科专业和4个硕士研究生专业，涵盖了文学、历史学、哲学、教育学、法学、经济学、管理学、理学、工学、艺术学和医学等9个学科门类。

4、中国石油大学：成立于1953年，是一所以石油、化工、地质、机械及电子等学科为主的国家“211工程”重点支持的全国重点大学。学校地处中国石油化工产业龙头城市——山东省青岛市胶州市和东营市沙河口区，占地面积2000余亩。

选择适合自己大学好处

1、专业匹配更加合理：适合自己的大学一般会有更加匹配自己专业需求的课程以及更好的教育资源，从而让学生更好地学习，提高学习效率。

2、加强自我认知：通过选择适合自己的大学，学生可以更清晰地认知自己的优点、弱点和求职定位，并且在学校中获得更多的机会来发掘和提高自己。

四川理科460分左右二本大学

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四川理科460分左右可以上的二本大学有重庆财经学院、郑州财经学院、重庆工程学院、西安外事学院、河北传媒学院。

1、重庆财经学院

重庆财经学院现有专任教师660余人，专任教师中硕士及以上学历500余人，占总数78%以上；具有副高级以上职称250余人，占总数的40%以上。

2、郑州财经学院

郑州财经学院建有省级工程技术研究中心等省市级科研创新平台 12 个。获省部级科研项目83 项，市厅级科研项目 1193 项，授权专利 595 项，其中 133 项专利实现成果转化。 立志愿

3、重庆工程学院

重庆工程学院坚持党建引领，充分发挥党委的政治核心作用，以立德树人为根本任务，重视党的建设在学生综合素质培养中的引领作用，人才培养和毕业生就业质量稳步提升。

以社会人才需求为导向，坚持“校企合作、产教融合”的人才培养模式，注重理论知识和实践应用能力相结合，构建“四化、三库、两基地、一平台”的产教融合体系，培养应用型高级专门人才。

4、西安外事学院

西安外事学院学校师资队伍建设、科研、产教研融合等工作全面聚焦人才培养。建成一支结构合理、数量充足、业务能力精湛、师德师风优良的师资队伍。

建校30年来，形成了以“鱼化龙”精神为核心的大学文化，培养了20余万优秀学子。自强、创新、敬业、奉献成为学校毕业生共同特质，受到社会的广泛认可。

5、河北传媒学院

河北传媒学院遵循“传媒是社会的良知，人类的道义”校训，把培养“有良知、守道义、重文化、强技艺、善创新”的应用型人才作为立足之本，坚持走特色发展之路。

学校不断推进专业建设和学科建设的结合，教育与产业的结合，按照“学—练—干—创”四个环节设计培养方案和教学模式，形成了“把学生推到舞台上，把舞台搭在社会上”的办学特色。

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