浙江外国语学院国际经济与贸易专业分数线是多少(近三年分数线一览)

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一、2023浙江外国语学院国际经济与贸易专业分数线是多少

1、在山东2023的浙江外国语学院国际经济与贸易综合分数线是548，对应的最低录取位次在77330；

2、在山东2023的浙江外国语学院国际经济与贸易综合分数线是562，对应的最低录取位次在58500；

3、在新疆2022的浙江外国语学院国际经济与贸易理科分数线是375，对应的最低录取位次在-；

4、在甘肃2022的浙江外国语学院国际经济与贸易理科分数线是429，对应的最低录取位次在39999；

5、在贵州2022的浙江外国语学院国际经济与贸易理科分数线是429，对应的最低录取位次在65445；

6、在山西2022的浙江外国语学院国际经济与贸易理科分数线是484，对应的最低录取位次在44203；

7、在湖南2022的浙江外国语学院国际经济与贸易物理类分数线是500，对应的最低录取位次在71841；

8、在贵州2022的浙江外国语学院国际经济与贸易文科分数线是507，对应的最低录取位次在24387；

9、在安徽2022的浙江外国语学院国际经济与贸易理科分数线是508，对应的最低录取位次在77661；

10、在河南2022的浙江外国语学院国际经济与贸易理科分数线是508，对应的最低录取位次在121353；

二、浙江外国语学院国际经济与贸易专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	国际经济与贸易（全英教学）	2023	山东	综合	不限	普通类一段	548	77330
2	国际经济与贸易	2023	山东	综合	不限	普通类一段	562	58500
3	国际经济与贸易	2022	新疆	理科	-	本科二批	375	-
4	国际经济与贸易	2022	甘肃	理科	-	本科二批K段	429	39999
5	国际经济与贸易	2022	贵州	理科	-	本科二批	429	65445
6	国际经济与贸易	2022	山西	理科	-	本科二批A段	484	44203
7	国际经济与贸易	2022	湖南	物理类	首选物理，再选不限	本科批	500	71841
8	国际经济与贸易	2022	贵州	文科	-	本科二批	507	24387
9	国际经济与贸易	2022	安徽	理科	-	本科二批	508	77661
10	国际经济与贸易	2022	河南	理科	-	本科二批	508	121353
11	国际经济与贸易	2022	江西	理科	-	本科二批	512	50475
12	国际经济与贸易	2022	云南	理科	-	本科二批及预科	513	41346
13	国际经济与贸易	2022	广西	文科	-	本科二批	528	11745
14	国际经济与贸易	2022	四川	理科	-	本科一批	528	70256
15	国际经济与贸易	2022	河南	文科	-	本科二批	529	22242
16	国际经济与贸易	2022	福建	物理类	首选物理，再选不限	本科批	529	36316
17	国际经济与贸易	2022	江西	文科	-	本科二批	531	13917
18	国际经济与贸易	2022	江苏	物理类	首选物理，再选不限	本科批	533	72764
19	国际经济与贸易	2022	河北	物理类	首选物理，再选不限	本科批	550	40256
20	国际经济与贸易	2022	山东	综合	不限	普通类一段	557	51141
21	国际经济与贸易	2021	山西	理科	-	本科二批A段	500	37316
22	国际经济与贸易	2021	江苏	物理类	首选物理，再选不限	本科批	519	66911
23	国际经济与贸易	2021	江西	理科	-	本科二批	526	43927
24	国际经济与贸易	2021	江苏	历史类	首选历史，再选不限	本科批	539	19649
25	国际经济与贸易	2021	山西	文科	-	本科二批A段	546	5884
26	国际经济与贸易	2021	河北	物理类	首选物理，再选不限	本科批	557	38272
27	国际经济与贸易	2021	福建	物理类	首选物理，再选不限	本科批	557	25628
28	国际经济与贸易	2021	福建	历史类	首选历史，再选不限	本科批	557	5884
29	国际经济与贸易	2021	山东	综合	不限	普通类一段	561	48050
30	国际经济与贸易	2021	江西	文科	-	本科二批	578	7775
31	国际经济与贸易	2020	江苏	文科	-	本科二批	345	18374
32	国际经济与贸易	2020	江苏	理科	-	本科二批	351	73952
33	国际经济与贸易	2020	广西	理科	-	本科二批	443	69837
34	国际经济与贸易	2020	甘肃	理科	-	本科二批	459	35390
35	国际经济与贸易	2020	贵州	理科	-	本科二批	483	43704
36	国际经济与贸易	2020	广西	文科	-	本科二批	490	11929
37	国际经济与贸易	2020	甘肃	文科	-	本科二批	517	8643
38	国际经济与贸易	2020	山西	理科	-	本科二批A段	525	39437
39	国际经济与贸易	2020	福建	理科	-	本科批	534	29791
40	国际经济与贸易	2020	山西	文科	-	本科二批A段	537	6787
41	国际经济与贸易	2020	贵州	文科	-	本科二批	547	9475
42	国际经济与贸易	2020	江西	理科	-	本科二批	547	36244
43	国际经济与贸易	2020	福建	文科	-	本科批	553	6466
44	国际经济与贸易（全英教学）（专业备注:要求高考英语成绩不低于110分）	2020	四川	文科	-	本科一批	554	8243
45	国际经济与贸易	2020	四川	文科	-	本科一批	555	7965
46	国际经济与贸易	2020	江西	文科	-	本科二批	559	7373
47	国际经济与贸易	2020	河北	理科	-	本科批	576	48948
48	国际经济与贸易	2020	四川	理科	-	本科一批	576	41829
49	国际经济与贸易	2020	山东	综合	不限	普通类一段	579	45358
50	国际经济与贸易（全英教学）（专业备注:要求高考英语成绩不低于110分）	2020	四川	理科	-	本科一批	581	38258
51	国际经济与贸易	2019	贵州	理科	-	本科二批	476	41548
52	国际经济与贸易	2019	甘肃	理科	-	本科二批	484	29985
53	国际经济与贸易	2019	福建	理科	-	本科二批	495	34255
54	国际经济与贸易	2019	山西	理科	-	本科二批A段	511	30399
55	国际经济与贸易	2019	河南	理科	-	本科二批	526	77523
56	国际经济与贸易	2019	安徽	理科	-	本科二批	526	50584
57	国际经济与贸易	2019	河北	理科	-	本科二批	530	63201
58	国际经济与贸易	2019	甘肃	文科	-	本科二批	534	5177
59	国际经济与贸易	2019	江西	理科	-	本科二批	540	30140
60	国际经济与贸易	2019	山西	文科	-	本科二批A段	542	5754
61	国际经济与贸易	2019	贵州	文科	-	本科二批	547	8800
62	国际经济与贸易	2019	河南	文科	-	本科二批	548	15742
63	国际经济与贸易	2019	福建	文科	-	本科二批	549	7431
64	国际经济与贸易	2019	山东	理科	-	本科批	559	45023
65	国际经济与贸易	2019	江西	文科	-	本科二批	567	7223
66	国际经济与贸易	2019	安徽	文科	-	本科二批	568	10595
67	国际经济与贸易	2019	山东	文科	-	本科批	572	8933
68	国际经济与贸易	2018	江苏	文科	-	本科二批	336	17033
69	国际经济与贸易	2018	江苏	理科	-	本科二批	340	58125
70	国际经济与贸易	2018	福建	理科	-	本科二批	490	34535
71	国际经济与贸易	2018	甘肃	理科	-	本科二批	499	25737
72	国际经济与贸易	2018	贵州	理科	-	本科二批	507	31563
73	国际经济与贸易	2018	甘肃	文科	-	本科二批	517	4611
74	国际经济与贸易	2018	广西	理科	-	本科二批	520	31110
75	国际经济与贸易	2018	河南	理科	-	本科二批	523	74566
76	国际经济与贸易	2018	安徽	理科	-	本科二批	533	50820
77	国际经济与贸易	2018	江西	理科	-	本科二批	544	28699
78	国际经济与贸易	2018	广西	文科	-	本科二批	546	7919
79	国际经济与贸易	2018	福建	文科	-	本科二批	549	7718
80	国际经济与贸易	2018	河北	理科	-	本科二批	557	48311
81	国际经济与贸易	2018	四川	文科	-	本科二批	558	15159
82	国际经济与贸易	2018	四川	理科	-	本科二批	559	62293
83	国际经济与贸易	2018	河南	文科	-	本科二批	566	14018
84	国际经济与贸易	2018	山东	理科	-	本科批	568	42308
85	国际经济与贸易	2018	安徽	文科	-	本科二批	575	9712
86	国际经济与贸易	2018	江西	文科	-	本科二批	578	7183
87	国际经济与贸易	2018	贵州	文科	-	本科二批	579	8857
88	国际经济与贸易	2018	山东	文科	-	本科批	585	9303

三、浙江外国语学院简介

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浙江外国语学院（简称“浙外”，英文为Zhejiang International Studies University,缩写为ZISU）是一所以外国语言文学学科为基础，文学、经济学、管理学、教育学、法学、理学、艺术学等学科协调发展的公立省属普通本科高校。学校前身为创建于1955年的浙江教育学院，1994年开始普通本科教育，2010年经国家教育部批准改制并更名。校训为“明德弘毅 博雅通达”。2018年8月，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，办学进入新的历史时期。

学校现有13个教学机构，35个本科专业，其中外语类专业15个，涉及外语语种13种（英语、日语、西班牙语、法语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、俄语、朝鲜语、德语、捷克语、土耳其语、波兰语）。英语、小学教育、阿拉伯语、翻译、旅游管理、商务英语、俄语等7个专业是国家级一流本科专业建设点，在省内同类新建本科院校中名列前茅；另有汉语国际教育、国际商务、汉语言文学、国际经济与贸易、朝鲜语、西班牙语、会展经济与管理等7个专业是省级一流本科专业建设点。外国语言文学、中国语言文学、应用经济学、工商管理、化学等5个学科是省“十三五”一流学科。硕士点申报工作正稳步推进，已与浙江工商大学、杭州师范大学、浙江科技学院等多所高校开展硕士研究生联合培养工作。

学校以培养德智体美劳全面发展的具有家国情怀、国际视野的高素质应用型人才为目标，把立德树人贯穿人才培养全过程。面向全国17个省（自治区）招生，在校生规模9000余人。2017年，学校启动“青年学子学青年习近平”学习教育，引导学生在课堂内外学、思、践、悟，从青年习近平身上学习矢志不渝的理想信念、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、吃苦耐劳的优秀品格，成效明显，在全省、全国产生较好影响力，成为学校思政育人工作的一个重要品牌。作为全国第二批试点高校，守正创新开展《习近平谈治国理政》多语种版本“进高校、进课堂、进教材”工作，发挥外语优势组建多语种宣讲团，透过浙江之窗面向社会面向世界讲好中国故事，在培养高素质跨文化传播人才、提升对外讲好中国故事能力等方面取得积极成效，为省内其他高校“三进”工作提供了浙外经验。深化“外语+”“+外语”“双校园”“创新实验班”等人才培养模式创新，形成了国际化语言文化人才、国际化商贸旅游人才和国际化教育人才的人才培养特色定位，学校是省本科应用型建设试点高校、省课堂教学创新校、省高校教师教学发展示范中心，入选教育部中外人文交流中心“高层次国际化人才培养创新实践项目”高校，获批建设“高层次国际化人才培养创新实践基地”。师生国际志愿服务成为助力浙江城市国际化的金名片，累计志愿服务G20·杭州峰会、世界互联网大会等大型赛会超过一万人次，获得各类荣誉400余项，“国际志愿服务实践育人平台”项目被评为省高校实践育人示范载体。学生获“外研社杯”全国英语演讲大赛国家特等奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国家一等奖等A类学科竞赛高级别奖项。学校人才培养特色和质量获得社会认可，生源质量逐年提升，近年来应届本科毕业生平均就业率保持在较高水平。立志愿

学校现有教职工800余人，其中专任教师中副高以上职称占41.4%，具有博士学位教师占57.2%，具有6个月及以上国（境）外研修经历占52.08%，外语学科84.5%以上教师有海外留学经历。现有“国家 WR 哲社科领*/军”3人，“WHMJ（SGYP）”3人，“新世纪 BQW 工程”国家级人选1人，“教育部新世纪 YX 支持计划”入选者1人，享受国务院特殊津贴4人，全国“五一劳动奖章”1人，省有突出贡献中青年专家2人，省“151人才工程”38人次，省之江青年社科学者6人，省高校领军人才培养计划13人，教育部高等学校教学指导委员会委员5人（其中副主任委员1人）、浙江省高等学校本科教学指导委员会委员15 人（其中主任委员2人，副主任委员2人）。此外，学校长期聘请百余名海内外知名专家学者担任兼职教授。

学校着力提升科研水平与社会服务能力，近年来省部级及以上科研立项数、科研成果获奖数大幅增加，高层次学术论文发表数不断攀升；特色新型智库建设成效显著，拥有浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究基地等省部级科研平台（智库）8个、国际科研合作平台3个、与教育部中外人文交流中心共建研究院2个，建有浙江文化“走出去”协同创新中心、国别和区域研究中心、教育治理研究中心、外语教育研究中心、城市国际化研究院、环地中海研究院等6个校科研机构，省部级及以上应用与采纳数快速增长，多项成果获中央领导和省部级主要领导批示。学术理论刊物《浙江外国语学院学报》为全国高校优秀社科期刊。学校是教育部“国培计划”——示范性集中培训基地、教育部领航工程校长培训基地、浙江省教师教育重点建设基地、浙江省国际服务外包人才培育基地。浙江省教育厅在学校设有浙江省师训干训中心和教师培训中德合作项目办公室，自建校以来已累计开展培训30余万人次。学校公开出版有《教学月刊（中学版）》《教学月刊（小学版）》《作文新天地》三种刊物和《小学生世界》报。

学校重视教育对外开放，已与50多个国家和地区的150余所高校签署教育交流协议。常年开设教育交流项目160余个，包括10个国家政府奖学金项目、10余个境外实习项目、近20个双学位或本升硕项目和80余个校际交流交换项目。2022年，选派500余名学生参加项目学习，接收各类长短期留学生500余人次。与西班牙萨拉戈萨大学合作举办国内首个西班牙语（旅游方向）中外合作办学复合培养项目，与意大利锡耶纳外国人大学合作举办的意大利语专业中外合作办学项目也是目前国内唯一。学校重视国际中文教育，建有赤道几内亚国立大学孔子学院、安提瓜和巴布达孔子学院。在国际青年交流、国际文化交流等方面积极搭建平台，通过举办论坛对话、主题交流、文化展演、文化体验等活动，为讲好中国故事、构建人类命运共同体贡献力量。

学校坐落于小和山高教园区，毗邻西溪湿地，交通便利，区位优势明显，基础设施不断完善，校园环境精致优美。拥有功能齐全的现代化教学设施，现有省级重点实验教学示范中心建设点、省级实验教学示范中心，建有语言实验室、同声传译实验室、教师教育实验教学中心、旅游管理实验中心、电子商务实验中心、虚拟仿真实验教学中心等基础和专业实验中心（室）。图书馆馆藏资源丰富。

近年来，学校紧紧围绕国家和浙江发展大局，紧密对接服务浙江开放发展战略和“一带一路”“重要窗口”“共同富裕示范区”建设等，着眼强化自身特色、提升核心竞争力、形成比较优势，于第二次党代会提出了建设成为“浙江省国际化人才培养的重点基地、服务浙江开放强省的智囊高地、浙江国际文化教育交流的重要阵地”的目标，并在“十四五”规划中确立了外国语言文学、对外经济贸易、国际文化旅游和区域教育治理“四大重点发展领域”，形成“三地四域”战略布局。当前，全校上下正聚焦“三地四域”，凝心聚力、踔厉奋发、勇毅前行，深入推进学校高质量内涵式发展，为把学校建设成为国内知名外语特色鲜明教育品质一流的应用型高校而不懈奋斗，努力为新征程上浙江奋力推进“两个先行”贡献浙外力量！

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