2024-08-05 14:34:08 | 立志愿
1、在湖南2022的琼台师范学院汉语言文学历史类分数线是492,对应的最低录取位次在30954;
2、在安徽2022的琼台师范学院汉语言文学文科分数线是512.72,对应的最低录取位次在29090;
3、在黑龙江2020的琼台师范学院汉语言文学文科分数线是479,对应的最低录取位次在8811;
4、在山西2020的琼台师范学院汉语言文学文科分数线是488,对应的最低录取位次在20027;立志愿
5、在宁夏2020的琼台师范学院汉语言文学文科分数线是499,对应的最低录取位次在5196;
6、在湖北2020的琼台师范学院汉语言文学文科分数线是500,对应的最低录取位次在21056;
7、在甘肃2020的琼台师范学院汉语言文学文科分数线是502,对应的最低录取位次在12160;
8、在吉林2020的琼台师范学院汉语言文学文科分数线是504,对应的最低录取位次在6757;
9、在四川2020的琼台师范学院汉语言文学文科分数线是506,对应的最低录取位次在29138;
10、在安徽2020的琼台师范学院汉语言文学文科分数线是522,对应的最低录取位次在33005;
序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
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1 | 汉语言文学(师范) | 2022 | 湖南 | 历史类 | 首选历史,再选不限 | 本科批 | 492 | 30954 |
2 | 汉语言文学(师范) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 本科二批 | 512.72 | 29090 |
3 | 汉语言文学(师范类) | 2020 | 黑龙江 | 文科 | - | 本科二批A段 | 479 | 8811 |
4 | 汉语言文学(师范类) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 本科二批B段 | 488 | 20027 |
5 | 汉语言文学(师范) | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | 本科二批 | 499 | 5196 |
6 | 汉语言文学(师范类) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 本科二批 | 500 | 21056 |
7 | 汉语言文学(师范类) | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | 本科二批 | 502 | 12160 |
8 | 汉语言文学(师范类) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 本科二批A段 | 504 | 6757 |
9 | 汉语言文学(师范) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 本科二批 | 506 | 29138 |
10 | 汉语言文学(师范) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 本科二批 | 522 | 33005 |
11 | 汉语言文学(师范类) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 本科批 | 527 | 25917 |
12 | 汉语言文学(师范类) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 本科二批 | 531 | 17492 |
13 | 汉语言文学(师范类) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 本科二批及预科 | 537 | 15914 |
14 | 汉语言文学(师范) | 2020 | 辽宁 | 文科 | - | 本科批 | 540 | 11583 |
15 | 汉语言文学(师范) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 本科二批 | 547 | 21064 |
16 | 汉语言文学(师范类专业) | 2020 | 海南 | 综合 | 不限 | 本科批 | 554 | 17322 |
17 | 汉语言文学 | 2019 | 广西 | 文科 | - | 本科二批 | 463.98 | 22993 |
18 | 汉语言文学(师范类) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 本科二批B段 | 496 | 19348 |
19 | 汉语言文学(师范类) | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | 本科二批 | 498 | 12604 |
20 | 汉语言文学 | 2019 | 广东 | 文科 | - | 本科批 | 516 | 43130 |
21 | 汉语言文学(师范) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 本科二批 | 519 | 29944 |
22 | 汉语言文学(师范) | 2019 | 宁夏 | 文科 | - | 本科二批 | 523 | 3887 |
23 | 汉语言文学 | 2019 | 重庆 | 文科 | - | 本科二批 | 524.18 | 14732 |
24 | 汉语言文学(师范) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 本科二批 | 527 | 34999 |
25 | 汉语言文学(师范类) | 2019 | 山东 | 文科 | - | 本科批 | 528 | 34077 |
26 | 汉语言文学 | 2018 | 甘肃 | 文科 | - | 本科二批 | 474 | 13200 |
27 | 汉语言文学(师范类) | 2018 | 陕西 | 文科 | - | 本科二批 | 487 | 19564 |
28 | 汉语言文学(师范) | 2018 | 广西 | 文科 | - | 本科二批 | 489 | 20534 |
29 | 汉语言文学 | 2018 | 重庆 | 文科 | - | 本科二批 | 495 | 17048 |
30 | 汉语言文学(师范) | 2018 | 河南 | 文科 | - | 本科二批 | 506 | 45254 |
31 | 汉语言文学(师范类) | 2018 | 安徽 | 文科 | - | 本科二批 | 519 | 34558 |
32 | 汉语言文学(师范) | 2018 | 宁夏 | 文科 | - | 本科二批 | 521 | 3177 |
33 | 汉语言文学(师范) | 2018 | 辽宁 | 文科 | - | 本科批 | 528 | 11269 |
34 | 汉语言文学(师范) | 2018 | 山东 | 文科 | - | 本科批 | 528 | 37580 |
35 | 汉语言文学(师范) | 2018 | 贵州 | 文科 | - | 本科二批 | 529 | 23031 |
36 | 汉语言文学(师范) | 2018 | 四川 | 文科 | - | 本科二批 | 533 | 32293 |
37 | 汉语言文学 | 2018 | 河北 | 文科 | - | 本科二批 | 533 | 25623 |
38 | 汉语言文学(师范) | 2018 | 湖南 | 文科 | - | 本科二批 | 546 | 21547 |
39 | 汉语言文学(师范类) | 2018 | 湖北 | 文科 | - | 本科二批 | 548 | 14899 |
40 | 汉语言文学 | 2018 | 海南 | 理科 | - | 本科批 | 577 | 12582 |
41 | 汉语言文学 | 2018 | 海南 | 文科 | - | 本科批 | 601 | 5425 |
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琼台师范学院是海南省人民政府举办的省属公办全日制普通本科院校,坐落于我国最大的自由贸易港—海南省海口市,老校区位于古城府城,校园绿树隐映,尽得千年琼州府之人文底蕴;新校区踞自贸港江东新区,毗邻东寨港红树林自然保护区,傍依美兰国际机场,既拥省会都市之繁华,又享世界级湿地之静美。
学校前身是创办于1705年的琼台书院,“琼台”是琼州的别名,也是明代琼籍理学名臣、文学大家、武英殿大学士丘濬的别号,以“琼台”命名,一是志地,二是志人,丕承前贤,以励后学。书院时期,琼台书院作为琼州唯一官办学府,被誉为科举时代琼州学子治学修身、登科入仕的不二之地。1902年,琼台书院正式改为琼州府中学堂,开始了海南的新式教育。琼台是培养琼崖早期革命领导者的摇篮,在中共琼崖第一次代表大会的13名地委委员中,琼台师生达9人。琼崖革命主要领导人王文明、杨善集、冯平,解放军上将周士第,海南参加红军长征的唯一女性谢飞以及中国当代著名数学家、教育家范会国等都曾负笈琼台。建国后,琼台作为海南幼儿与小学教师培养培训的主要基地,共向社会输送了8万余名各类专门人才,涌现出了如中国对外汉语教育学会原会长、华中师范大学终身教授邢福义,华南师范大学原副校长王开发教授,“全国最美乡村教师” 曾维奋,“教育部中小学名校长”叶丽敏等优秀毕业生。学校历经书院、学堂、中师、大专、本科院校,三百余年弦歌不辍、诲人不倦,崇文重教、化育英才,是青年学子求学成才的沃土。
学校现有桂林洋、府城两个校区,占地面积1067亩。现有教职员工近千余人,全日制在校学生11563人。教师中有“新世纪百千万人才工程”国家级人选、享受国务院政府特殊津贴专家、全国模范教师等国家级人才,也有海南省有突出贡献的优秀专家、海南省教学名师、海南省委省政府直接联系重点专家、海南省杰出人才等省级人才。学校附属幼儿园获得全国教育系统先进集体,多人获得“全国优秀教育工作者”“全国三八红旗手”和“海南省劳动模范”等荣誉称号。
作为“全省党建工作示范高校”培育建设单位和省“三全育人”综合改革试点单位,学校坚持党建引领,践行为党育人、为国育才历史使命,坚守教师教育主责主业,扎根海南办教育。学校面向全国28个省(直辖市、自治区)招生,设有学前教育学院、教师教育学院、马克思主义学院、文学院、理学院、信息科学技术学院、外国语学院、音乐学院、体育学院、美术学院、管理学院等11个教学单位,开办本科专业25个,其中13个师范专业,涵盖教育学、文学、工学、理学、艺术学、管理学、法学等7个学科门类。拥有教育学、中国语言文学和设计学等3个省级特色重点学科,学前教育和科学教育等2个省级一流专业。学校每年有超过70%的毕业生留在海南工作,其中约半数选择到基层一线任教。
学校服务中国特色自由贸易港建设,培育教师教育特色,打造小学与学前教育师资培养高地。拥有海南省小学与幼儿教育研究基地、海南省大中小幼德育一体化研究基地、海南省琼崖红色文化传承与创新研究基地等3个海南省哲学社会科学重点研究基地;计算机实验教学示范中心、学前教育教学示范中心等2个省级教学示范中心;海南省儿童认知与行为发展省级重点实验室,海南省幼儿师资培训研究中心,海南省普通话和文字应用培训测试中心。
“金榜题名曾向吾门求鼎笔,蟾宫折桂须从此处借天梯”。乘着海南自由贸易港的东风,学校固本培元、守正创新,汲取三百年优秀书院文化精华,赓续学校红色精神血脉,砥砺扬帆,勇毅前行,为建设中国特色自由贸易港而奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!
2024-12-17 17:35:11
2024-12-17 08:56:41
2024-12-18 20:32:36
2024-07-09 11:05:47
2024-06-29 16:21:56
2024-09-14 04:26:34