2025-03-14 08:54:37 | 立志愿
A. 高考复读要求有哪些
如果你达到甚至超来过了这些条件,那么自你可以选择复读。高考复读要求有以下4点:1对成绩不满意,很想再读一年。经过对各种条件的明确审查后,考生需要根据自己的能力来判断,认为明年必须提高成绩,去更好的学校。2明确新一年复试的条件。考生复读时,最好注意教育部颁发的各种文件,了解有关情况。3目标是明确的。准确地衡量你喜欢的学校和专业,明确自己与目标大学之间的差距,正确地衡量你的升迁空间和潜力。4强烈的心理忍耐力。复读是一件更加枯燥和有压力的事,因为你所熟悉的环境已经不复存在。要勇敢地承认你在高考中失败的事实,能够承认你重读的身份,平静地面对流言。在读高三时,我的注意力不好,写作业走神,各科的考试成绩也很差。直到发现了一个可以让我开发智慧的‘特斯拉潜能课程’,通过学习后,我的状况才能开始改造。我的记忆力和注意力都改善了,让我能够轻松自学,考取高分。相信我的这些话应该可以给你带来帮助,愿你也能成功,一帆风顺!
B. 高三复读有哪些要求 复读需要什么条件
复读不需要什么条件 取决于你对自己的大学起点有什么展望 不满意自己的分数 去不了想去的学校 在考虑复读
C. 高考复读生有什么条件
也没什么,首先就是你的分数,这个是分阶段缴费的,而且有的学校有要求你必须多少分数才可以在本校复读。还有你的学籍之类的要确保没被别的什么学校转走了,这个要确保他们的位置,否则有点麻烦。另,复读真的压力好大,我就上过高四,有个同学还去上高五了,真佩服
D. 高三复读 要有什么条件吗
目前所有学校都是能复读的,跟学校的校长或者班主任谈谈,然后办理一下相关的手续,就可以复读了。有的人很努力的学习,复读多次,就是考不上大学,因为脑子不给力。
首先确定自己是否真的愿意付出汗水、为自己的梦想而拼搏,这将是你复读时光中不竭的动力。要知道你这一年要学会什么、要改变什么,不能像猴子掰玉米掰一穗丢一穗,当你发现自己的改变时,你的成绩也在悄然改变。曾经我也是学习成绩不好,常常参加补习班。直到父母让我下载了一套潜能训练的课程,我的学习成绩才开始突飞猛进。经过潜能训练,我的内心变得非常平静,记忆力和理解力都提高了,我掌握了各种高效率使用大脑的技巧,因为这套课程的训练,自学对我来说非常轻松,给我的学习带来很大的帮助,最终考上了大学。《尼古拉潜能训练》让我受益匪浅,我的经验应该能给你带来帮助,加油!
E. 复读有什么要求
第一、考生自己有强烈的高考复读愿望。
为了追求更高的社会地位和经济地位,考生不满现状,不满足现在的层次,对自己有更高的要求,不满意院校、专业,愿意通过复读进一步改变自己的人生,这是完全可以理解的。考生的复读愿望是发自考生内心的,卓越教育高四校长林文特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望,若考生不愿意复读,在父母的压力下勉强复读,这样的复读效果是不理想的。
经验分享:卓越高四2013届学子朱倚乐:专业不适合?华工学子“回炉”再战。
朱倚乐很“特别”。他是省市2010届学生,当年考上华南理工大学,大学读了两年之后,因专业不合适而毅然选择复读。复读,对于朱倚乐而言,是一个很艰难的选择,毕竟不是每一个人都有勇气从重点大学退学选择复读,给自己的人生一个重新洗牌的机会。
高三复读是一个浴火重生的再造过程。高三复读生活和大学生活比起来要显得枯燥乏味,一开始,朱倚乐确实不太习惯,在日复一日的听课、训练之后,才找回感觉,又回到了高中的校园。有了这种感觉之后,生活开始变得充实起来,实实在在地为梦想努力,并且每一步的努力都能看见,这是一种更为平实的快乐。复读生活实际上就是一种隐忍,隐忍一年是为了一年以后更精彩的爆发。
第二、对自己的复读目标要求很清楚。
所谓目标要求清楚包括两个方面:一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业;二是你的实力距这个目标有多大距离,是否能够实现。目标合适经过努力可以实现,如果期望值过高,和自己实力差距比较大,高考复读一年的效果不会很好。
经验分享:重本踩线选复读?剑指名校终如愿
2012年,林倩怡高出重本线3分,原本可以读一所不错的大学,但她没有这么做,而是以高分考生的身份进入卓越高四学校复读。林倩怡复读之初便剑指名牌大学,复读不仅是为了给自己一个重来的机会,更是为了让人生拥有一个更高的起点。复读生活的每一天都是重复的。每天做n套卷子,背n章的书,改n道错题,每天重复又重复。每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底,用各自的方法尽最大的可能努力着。就在这朴实无华的一天天中,林倩怡完成了她的华丽转身。
第三、对自己目标要求未实现的原因要一清二楚。
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的,每个人与每个人的情况又都是不同的,有的是智力因素的原因,比如基础知识不扎实、知识网络 不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不得当、自学能力较差等等。有的是非智力因素的原因,毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。 当然也有的考生始终没有得到名师的指点,学习总是在低水平上运转。无论是什么原因,考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程 就是看病、诊断过程,而高考复读的过程就是治病过程,只有诊断正确,治病才能有效。
第四、高考复读需要毅力,需要吃苦。
什么是高考?卓越林校认为高考一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试,是速度的考试,高考也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力:学习能力、实践能力、综合能力,还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品质、心理承受力如何?一旦选择复读不能后悔、不能半途而废,一定要坚持到底。
第五、有潜力、有提升空间。
相当一部分高考复读生不是落榜生,他们只是对自己的成绩不满意,他们需要优秀教师的点拨,他们具备提升空间,他们也有再学习的愿望。对于老师来讲没有教不好的学生,只有教不懂的老师。师生朝着一个目标共同努力,学习上的问题完全可以解决。
F. 上高考复读班需要什么条件吗
上高考复读班,只要你以前参加过高考就可以。还有就是要有钱就可以上。明天开始就不可以高考复读了。
G. 高三复读需要什么条件
无高考成绩要求,你考的越高,交的钱越少。建议你复读还考不上二本,就不要复读了,免得浪费时间
H. 高考复读条件
作为一名复读生可以给你一点经验。前年我也没考上,去年高一本线18分。
如果打算复回读一定要做好心理答准备,可能一开始很多同学的信心、恒心、决心都很强,决定这一年无论如何都要好好学,心里打足了气。随着时间的延长,越来越多的同学会感到身心俱疲,放弃的人也会越来越多。如果你认为自己是一个耐力很强的人,信心超足,能长期坚持下去的人,我建议你复读。毕竟这又是一次机会,这个机会是自己可以左右的,把握的。另外一定要注意选好学校。高四这一年会很累,可以说身心俱疲,但更重要的是心里的压力会很大,因为有过一次失败就有了恐惧感,就会怕再考不好。学习的时候一定要掌握效率,千万别只顾埋头苦学,我身边有很多只顾学习的人,下课也不玩,结果这次基本上都没考好。该玩的时候就得玩,这样上课的效率会提高很多。一个师兄来学校开交流会,跟我们讲了关于尼古拉特斯拉的事情,一位被遗忘的天才,我对尼古拉特斯拉产生好奇,网络后发现一套开发大脑潜能的课程,这套课程开发了我的智商,提高了我的记忆力,给我的学习带来巨大帮助,你可以网络一下尼古拉特斯拉潜能训练,希望能帮到你,望采纳!
I. 高三复读需要什么条件
高三复读其实没有特别必要的条件,主要就是看一下学校愿不愿意招生,一般需要看一下你的高考成绩,依据高考成绩来收取学费的。
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母校情结能够促进大学生树立自尊心和荣誉感,提升集体观念和团队精神,实现全面发展;激励大学生积极为母校做贡献,推动校风、学风建设,促进学校教育事业的发展。大学生母校行优秀演讲稿怎么写呢?下面是我整理的大学生母校行优秀演讲稿资料,欢迎阅读。
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
作为一名刚刚毕业的高中生,在这里发言,我倍感荣幸。值此机会,我谨代表高三全体毕业生感谢母校对我们的精心栽培,谢谢各位老师的教导,谢谢学校领导的关怀!
其实在高中阶段我属于那种默默无闻型的内敛学生。曾经有一段时间,我的成绩一度徘徊在年级的二、三百名,一直没有明显的进步,家长也替我着急,但成绩的起伏并没有影响到我的心态。我从来不和别人比,知道只要比过了自己,就一定能比过别人,同时我又是一个特别看待开的人,无论什么情况下我都能找到理由让自己坚持下去,决不放弃,并对未来抱着乐观的态度。回想高中三年,很多场景历历在目。艺术节、体育节等丰富了我们的课余生活。而高三特别的跑操和18岁成人仪式则为我们点燃了火热的激情与青春的梦想。我印象最深的是高三院子中每月更换的励志标语。每次看到它们,我都会觉得浑身充满无尽的力量,激励着我不断地向着目标迈进。
虽然在今年的高考中我取得了较为满意的成绩,但我不敢妄谈学习经验,只是想谈一下自己的学习体会。我坚信一句名言——天道酬勤,而我正是以这种心态,在高中三年坚持奋斗,不懈努力,最终取得了今天的成绩。
首先,上课跟着老师走。课堂上45分钟的学习成果比课后2小时还多,所以上课必须认真听讲,课后老师布置的作业不管作业量大量小,也不管作业是否困难,我都会高质量地去完成,我没有花很多的时间去做课外题,我始终坚信,只要把老师讲的知识都掌握了,那么将来的高考成绩是绝不会让自己失望的。这是高中三年我最深的体会。
其次,劳逸结合,注重学习效率。建议大家尽量不要熬夜。熬夜的话,一是睡眠不足可能会影响第二天的学习;二是在熬夜的情况下,人的精神状况不大好,学习的效率比较低。事实上,只要你能够把作息时间安排合理了,那么在学校里的那些时间是完全足够你学习、巩固课堂上所讲授的知识的。走过高中三年,我觉得“劳逸结合”是很重要的,首先当然就是要保证睡眠充足;其次就是不要老是让自己背负着沉重的学习负担,可以利用假期,无论是上上网也好,还是出去走走也好,总之放松一下自己的心情,往往可以令自己的学习事半功倍。
最后,谈谈关于数学和英语的学习体会。
我觉得看数学书得细致,要养成一种习惯,对每条定理或者每个公式的导出的背景,应用的局限性,证明的技巧和思路都应该多加留意,而不是一味地从做题中去掌握。说起做题,我认为高一高二时其实没必要做太多题,大家不用急,大量的题目在高三等着你们!而且对于那些技巧性强的题目,过半年那些技巧你们都会忘掉的。况且你们现在认为是技巧,很难想通,说不准过了几个月,或者到高三就会发现这是很容易理解的方法。其实高一高二时所要做的是打好基础,充分地理解书本,会做一些典型的题目。
我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打鱼两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法:首先要端正心态,不要急躁,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。特别是单词一定要坚持多记多背,只有单词量足够大,做题时才会越容易,我的英语老师曾经说过:高考不止,背单词不休。而且大学四六级英语考试都需要大量的词汇,如果在高中三年里注重积累词汇,英语一定会在高考中脱颖而出。
建议:
1、培养良好的自信心。要相信自己。考试不仅考察学习知识的能力,更考察每一个人的心理素质。记得高考前老师对我们说:“如果你们考前没睡好,或是身体不舒服,这些都没关系,只要你们心里相信自己,那么一切就都没有影响。”我认为这样的话一定程度上鼓舞了我的内心。
2、定期做总结。这个总结既包括学习上的梳理,也包括自己一路走来的人生感悟。学习上的梳理其实很容易,只不过比较费时,而且需要养成一个习惯。其实自己生活感悟的点点滴滴也是需要总结的。就好比现在我在总结高考那段时间的得失,让我看清楚自己的劣势和以后努力的方向,对生活心情的总结,能让人更好的认识自己,平和自己的心态。
同学们,大家都是以优异的成绩和严格的选拔才进入这所中学的,我相信经过三年的努力,你们一定有能力考入理想的大学。最后,祝同学们身体健康 学习进步!谢谢大家!
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
非常高兴学校领导能给我们这个机会,让我们来谈谈在高考备考中的体会。
认识我的人都知道,我是一个复读生,曾经历过两次命远选择的高考,说到来这里谈谈我的高考体会,我自己心里就有点惭愧了。但既然领导,老师这么信任我,我也不妨把我从2B考到一批,实现133分的突破,最终选择了报考华南理工大学的一点点体会说一说。
一年前,我也跟大家一样坐在这里,听着各位师兄师姐的演讲,心里特别羡慕。所以一回去,就按照师兄师姐所说的做,可实践了一段时间后才发现,师兄师姐的那一套理论,对于我来说,很多都行不通,因为大家的起点不同,照搬,只会让自己的学习更乱。所以我等一下所说的做法,大家就取其精华,去其糟粕,选择性的学一学。 立志愿
还记得,我刚来复读没几天,我们班主任就说了一句话,得理综者得天下。刚开始我还天真的认为,只要把理综给拿下了,就不怕没有好的名次了,毕竟理综占了300分吗。可是一段时间后我才知道,事实并不是我所想的那么简单。老师想表达的,是要我们注重基础,注重细节。那说到注重基础和细节,有的同学也许会说,那么多的知识,那么多的细节,要我们怎么去记啊?所以说到记,每个人都有每个人的方法,毕竟理综300分,平均下来,每分钟我们必须解决两分的题,所以理综时间的含分量就不言而喻了。但如果我们等到考试的时候再想,老师当时是怎么解题的,那已经为时已晚了,所以找到正确的方法有利于我们把知识点给记牢,提高我们的解题速度,避免了不必要的丢分。
下面我有几条建议。
第一、上课集中精神,积极思维,并且尽量多记忆一些东西。或许有同学会说,我就是集中不了精神啊!怎么办?其实不是集中不了,而是你没有那种毅力和耐心。没有把自己置死地而后生,没有把自己逼到全神贯注而已。只有把自己往火坑里推,才会得到意想不到的结果。
第二、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。我复习,每一次用的时间不多,但是反复的次数很多,这样可以加深印象。也或许有同学会问,平时不是上课就是考试,还有一大堆习题要做,哪有那么多时间给我们支配啊?其实我想说的是,这就是我们与高手之间的差别,他们愿意逼自己去挤时间,他们就比别人成功。所以,想不想成为同学们口中的高手?想的.话就逼自己挤时间吧,别给自己找借口,说,我不行,我做不到。
第三、注重方法。备考的时候,我花在习题上的时间并不少。但在做题的时候,我还会夹杂着思考,总结运用的方法、解题的思路,并有时会记一些中间的结论。做题其实也是一种学习和积累的过程。平时我做题并不快,但力求稳拿分数,到真正考试时有平时的积累就可以提高速度。继而久之,也收到很好的效果。我也有有错就问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方就会专门拿一本教案本把它记录下来,放在自己容易拿到的地方,有时间就拿出来复习复习,最终把它所写的知识点给记牢了。这种方法也是我大力提倡的,还记得,高考前几天,别人还在抱着一大堆厚厚的课本和资料在复习,而我只拿着我那几本教案本在研究,心理特别轻松。形成自己的《错题及心得集》,有利于考试之前的复习,能节省很多时间。
最后一点、保持健康的身体和良好的心态。平时要注意自己的作息时间,最好是保持不变,参加一些锻炼。说到这,也许会有同学会说,前面不是说复习要挤时间么?难道这也要我们挤出时间来?不错!身体是革命的本钱,没有健康的身体,就没有筑建知识堡垒的坚固根基,所以这点时间是要挤的。考试的时候最重要的是要保持一个良好的心态。能够全神贯注的投到解题中去,而不要想结果会是怎样。如果你能做到这样已经很不错了,如果做不到,你就要想想,是什么影响到你集中精力的,然后把它克服,要知道,只有懂得放弃,才会在成绩上收到硕果。考前注意要休息好,宁可复习少一点时间,也要保证考试的时候有充沛的精力,考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,并且要立刻投入到后面的解题中去。要清楚,你难,别人也难。
最后,预祝大家在新的一年里,心想事成,也预祝大家在六月份能够旗开得胜。谢谢大家。
亲爱的各位同学:大家好!
非常高兴有这样一个机会站在这里和大家交流,由于时间的关系,我简要介绍一下高三、备考、高考和大学。
在说那些之前我要说的第一件事是:大家从小到大,差不多把所有的大道理都听厌了,但是摆在你们面前的是几乎没有人能够贯彻实施。这就是强者与弱者之间出现差距的地方。所以我想送你们十六个字“虚心求教、敏而好学、为我所用、知行合一”。如果大家能够记这十六个字的话,我也就不虚此行了。还有,当我们遇到相同的知识时,会学习的人往往比不会学习的人学得更多,想得更多更广更深。大家要珍惜每一次的学习机会。用心学习,方能学贯天下,学究天人。
对于高三,那么我们要采取怎么样的策略呢?由鬼谷子的话说:“为人凡谋有道,必得其所因,以求其情。审得其情,乃立三仪,三仪者,曰上、曰中、曰下”。即说做事必须分上策中策下策,而高三所需采取的策略即上策,上策即占天时地利与人和。
天时由天定,地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我们手中的,而这又是最重要的毕竟得人和者的天下。人和分为外和与内和。高三这一年同学之间的竞争无处不在,竞争虽然能够使人进步,可是这却破坏了外和之道,很多人甚至因为名次而激化矛盾。大家眼中的杀气太重,人又怎么能冷静地看待高考呢?要解决这一问题,当用非攻之法,所谓:兵者,不详之器也,君子所不用。高三不是同学之间相互攻击而去争夺那个虚的排名的时候,而应该以兼相爱交相利的心态,营造一个良好的学习环境,共同进步,为理想共同奋斗。内和即大家要懂得修身修心,这一年里除了高考,还有什么更重要的事呢?所以为了高考,一定要守住内和,内和即要我们的内心尽可能修习到至虚极、守静笃的地步。不因考试成绩而有太大的情绪波动,尽量的保持平静对待一切事情,这一年里,希望大家能够时刻谨记。
然后是科学备考,我觉得有这三个方面:学习要有节奏,心态需要调整,生活还要继续。希望你们能够自己体会到这三点,我就不详细说了。
高三的完结即高考,我希望大家继续以内和为本。因为此时此刻,心态决定一切,不要想什么高中离别,不要想什么失败了会怎么样,高考重要的是:要有必胜的勇气和信念!如果你想考上你心中理想的大学,那么你为什么不想想,我已经这么努力了,我都考不上,谁能考得上?
对于大学,我觉得大家不要憧憬太多,也不要道听途说。我只有一句话概括,这是梦想的起点。经过了高考的洗礼,你才真正开始知识探索的第一步。要想实现你的梦想,大学是你的起点,大学是强者展翅高飞之处。
送大家几句话:“即使是现在,对手也在一刻不停地翻着书页。奇迹或恶果,都会在这一年里戏剧般的粉墨登场。我们都不是神的孩子。踏踏实实地干好手上的事,不要幻想遥远的东西。你的梦想一定能实现。”这些话是很多前辈的总结,希望大家能够好好领悟,我就不解释了。
高考状元林丽渊曾经说过“‘我的心有翅膀,飞向未知远方,舞台闪亮灯光,太过耀眼明亮,看不清自己的方向,小信念不能忘,坚定看着远方……’高三,绝对是一个人的战役。没有人可以帮你。你的敌人不是别人,而是你自己,是冬天早晨赖床的自己,是面对失败哭泣的自己,是上课走神的自己,是打错了小数点粗心大意的自己,是为了那个刺眼的红色分数眼泪不止的自己!越到最后,越能体现一个准成年人从孩子到成人的蜕变,因为,那需要勇气去承受失败,需要毅力去承担责任,需要坚持去支持梦想。高考就如一场大火,而凤凰总是浴火重生,当你到达梦想的圣地时,你才会真切地看到,所有成功者的微笑都因努力而生!”高三绝对是你一生的财富,希望大家能够好好珍惜。
下面我就谈谈我学习理综时候的部分经验吧!
首先就来说物理,物理是很灵活的科目,学好物理不仅需要对概念的完全理解,还需要掌握一定的方法。别看物理在理综中对逻辑思维的要求最高,其实它对概念的理解也是要求最高的,它要求把概念弄得非常清楚,因为在考试中它的概念题可以变得很活,活就活在把模型加了进来,不像化学和生物那样。如果平时就只看看说概念的那几句话不去细想的话,那模型的加入就会使得自己根本拿不准到底该不该选,所以平时要经常看课本,课本上的概念是最准确的,但看课本不是使用扫描仪式的眼睛和复印机式的脑袋,同时也要联想,就要在脑袋里构思这个情形而不是所定义的文字,这样的看书才有意义,这就好比看武侠小说,想象刀光剑影啊!刚才说到模型,在物理的学习过程中这个模型的积累是非常重要的,建议大家用本子记下所有的、典型的、具有代表性的物理模型,模型的积累对考试是非常有用的。因为出题老师再怎么考也离不开那几个模型,模型的意义是非常重要的,模型是物,概念是理。另外,对于模型的思考也是非常必要的,要思考这个模型老师会怎么考,模型中的关键点在哪里。久了后老师在黑板上画个图,你就可以迅速联想到一切与它有关的东西,这种感觉我觉得很爽的。
然后是化学,化学这门课它没有物理那么强的逻辑能力,也没有生物那么多的概念。就我感觉而言,化学是理综中最好学的,因为高中化学它一点也不难为学生,在很适当的基础加一点逻辑推理,但是化学难就难在得高分,当然仔细程度是个重要因素,化学的知识点比较零散,不像物理能进行很好的系统化。这就要求我们不能只关注主干知识,还有那些小知识点,这点和生物也是一样的。化学还是一门实践性很强的学科,就告诉我们化学实验非常重要。可以这样说,化学试卷中最难的是实验题。实验时,首先要明确实验目的,实验目的看似简单,实则重要,实验过程中要牢牢掌握实验目的。其次要熟悉实验步骤,不可做一步,看一步,要通盘掌握。弄清每一步的意义,第三是实验过程中要多做思考、多问几个为什么,为什么问的越多,学习效果越好。
再来就是生物,生物是正确了解身体,学习人和环境、植物、动物、自然界之间关系的科目,它可以和生活经验联系上。但它要记忆的东西非常的多,所以要经常的、反复的看课本,边理解、边想象、边记忆。有同学认为他买的某某资料那是多么多么好,看上面归纳的多么详细。先前我也说过这书上的是最准确的而且生物的许多小知识点更多,根据我的经验,考试很喜欢考这些小东西,而这些恰恰又是资料上没有的。再就是看课本能更好的训练生物答题的语言规范措辞,用专业的术语来描述,因为改卷评分有时就是靠专业术语,即使你的意思到了也会扣分。
最后是我的一些心得,学习理科嘛,当然做题是非常关键的,但是我想说的是做题就要找那些典型的、比较有代表行的题目,不要盲目的做题,这盲目的做题就体现在不管什么题拿来就做。再就是题海战术,比如一天做很多的试卷,午休时间在做,下课时间也在做。做题做的太多,这样时间一长这个人的大脑里就会形成一种思维定势,以后碰到类似的题目都会认为是那样,其实最后看答案发现——原来自己从一开始就错了。
还有就是长期的做题会使人的大脑疲倦。整天脑袋里昏昏沉沉的,一锅粥,遇上很难的题可能会做,但是碰上简单的题之后却不自觉地将其复杂化。有的人说这叫高考综合症,其实我以前就遇到过这样的问题,当时我就很郁闷,经常问自己是不是变傻了,跑去问老师,他就说题目不要做的太多,我们每个星期测验一次就够了。然后那段时间我就什么题都不做,就看书、看课本、看笔记,充分保障自己的睡眠。后来感觉自己就好了,脑袋也清醒了,吃啥也香了,做题也不错了。但是如果不能及时的调整的话,那后果是很严重的。 我以前的一个同学,她是个女生,学习成绩很厉害的,模拟经常考600多分的。她就是一个特点——疯狂的做题,资料是做了一本又一本,每天不停的做题,基本上看不见休息的时候。后来到了三四月份的时候成绩突然急速下滑,老师找她谈了很多次话,但她还是疯狂的做题,不把书店里的资料试卷全做完她是誓不罢休的,结果最后高考就考了560几分。
还有一方面很重要,就是一定上课要注意听讲,即使是在复习的阶段也要如此。有的同学就认为复习阶段听讲有什么用啊,其实不然,因为老师可以引导你复习,让你知道重点。我一个好哥们,他就是无论上什么课全都自己弄一套,比方说上数学他做物理题,上物理他做化学题,上化学他做生物题,他其实很聪明的,但最后高考只考了400多分。然后最重要的一点就是总结,总结是对知识的系统化,对方法的归纳化,也是对自己的反思,所以总结是很重要的。它可以帮助我们形成一个知识主干,但前提是必须自己总结,别人给你总结的都没用,一定要自己总结。 建议大家弄个总结本,它不同于改错本,改错本上面写的是你平常作业啊、试卷啊上面做错过的题。可能某个题目即使你在改错本上写了N遍,其实你发现你还在不停的错那道题。但在总结本上你就不需要写上你某到错题,但你要写的是你做错某道题时当时是怎么想的,当时想错的问题到底在哪里。把这个在总结本上写下来,另外也可以写一些做题的方法和经验,或者一些不知道、记忆不深的小知识点在上面。每隔几天就拿出来看一下,考试前拿出来看一下,边学习、边做题、边总结。这样在碰到类似的题目一般就不会错了,但注意这个总结本是个不断积累的本子,也不能什么东西都往上写,那样就没有意义了。我要说的大概就是这些内容了,最后祝愿同学们高考胜利,进入自己理想的大学!
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